A Mainada, integrem les metodologies tradicionals amb els darrers coneixements i les noves aportacions sobre desenvolupament infantil: Maria Montessori, Piaget, Vigostky, Bruner, la creativitat de Reggio Emilia, els aprenentatges primerencs amb Glenn Doman, Howard Gardner i les intel·ligències múltiples i la intel·ligència. emocional
Créixer en un entorn afectuós i de respecte envers un mateix i els altres.
Potenciem que l’infant experimenti i que conegui el món que l’envolta a partir de les experiències i vivències.
Els hàbits i les rutines ajuden els infants a assolir un bon nivell d’autonomia i de seguretat personal.
Cultura del pensament
Seguim un nou model pedagògic basat en la cultura del pensament.
Fem servir el pensament com a estratègia pedagògica i les rutines de
pensament per promoure la comprensió i l’aprenentatge.
Promovem l’ús del pensament visible de la universitat de Harvard, així com altres metodologies per fomentar el pensament analític, crític i creatiu.
L’aprenentatge no arriba als alumnes només amb la transmissió de la informació, l’aprenentatge real es dona quan els infants fan quelcom amb aquella informació.
Aprenentatges Primerencs
L’estimulació visual, auditiva i motriu a partir dels bits, l’audició musical i el programa físic, es realitzen diariàment a la nostra escola.
El major període de creixement cerebral es produeix entre els 0 i els 6 anys.
Un entorn i els estímuls adequats ajudaran a engegar el projecte que cada infant porta en néixer.
Part de la tasca de la llar d’infants és ajudar a desplegar l’enorme potencial que cada infant porta dins.
Intel·ligències múltiples
Entenem l’aprenentatge de forma globalitzada: tan importants són els conceptes, la música i la plàstica, com les habilitats emocionals.
Cadascuna de les àrees d’aprenentatge es treballa de manera globalitzada i conjunta.
Educació emocional
A Mainada, potenciem un entorn en què el nen/a se senti estimat i acollit.
L’estimació i l’afecte són el motor per a l’aprenentatge.
La motivació, l’interès, voler superar nous reptes, tolerar les negatives, acceptar-se a un mateix... són elements claus que permetran a l’infant avançar en el coneixement de l‘entorn i d’ell mateix.
Formació integral dels infants capaços de sentir, conviure, ser i fer.
Relació amb les famílies
Entenem que la col·laboració i la participació de les famílies és clau en la tasca educativa.
El contacte diari de la família amb la tutora de cada alumne és important per treballar plegats i, així, afavorir un desenvolupament harmònic i integral de l’infant.
Escola trilingüe
A Mainada parlem català, castellà i anglès a diari.
Per a l’ensenyança de l’anglès, emprem el mètode TET (ToTal English Teaching).
La fonètica, el vocabulari i algunes expressions s’aprenen de manera espontània a partir del joc i les cançons (ToTal English Teaching).
Els nens i nenes tenen la capacitat innata d’aprendre qualsevol idioma de manera natural i espontània durant els primers mesos de vida.
Utilitzem cookies per garantir que us donem la millor experiència al nostre lloc web. Si continueu utilitzant aquest lloc, assumirem que us plau.Veure mésAccepto
Privacy & Cookies Policy
Privacy Overview
This website uses cookies to improve your experience while you navigate through the website. Out of these cookies, the cookies that are categorized as necessary are stored on your browser as they are essential for the working of basic functionalities of the website. We also use third-party cookies that help us analyze and understand how you use this website. These cookies will be stored in your browser only with your consent. You also have the option to opt-out of these cookies. But opting out of some of these cookies may have an effect on your browsing experience.
Necessary cookies are absolutely essential for the website to function properly. This category only includes cookies that ensures basic functionalities and security features of the website. These cookies do not store any personal information.
Any cookies that may not be particularly necessary for the website to function and is used specifically to collect user personal data via analytics, ads, other embedded contents are termed as non-necessary cookies. It is mandatory to procure user consent prior to running these cookies on your website.